Revista Adolescência e Saúde

Revista Oficial do Núcleo de Estudos da Saúde do Adolescente / UERJ

NESA Publicação oficial
ISSN: 2177-5281 (Online)

Vol. 15 nº 3 - Jul/Set - 2018

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Páginas: 15 a 26

Busca ativa de hanseníase em escolas de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil

Active search for hanseniasis in the schools of Cuiabá, Mato Grosso, Brazil

Búsqueda activa de hanseniasis en las escuelas de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil

Autores: Natricia Pilar Cardoso Blank1; Bruna Hinnah Borges Martins de Freitas2; Juliano Bortolini3

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Descritores: Hanseníase, educação em saúde, saúde do adolescente, serviços de saúde escolar.
Keywords: Leprosy, health education, adolescent health, school health services.
Palabraclave: Hanseniasis, educación en salud, salud del adolescente, servicios de salud escolar.

Resumo:
OBJETIVO: Determinar o número de casos novos de hanseníase por meio de busca ativa realizada com adolescentes de 10 a 14 anos matriculados em escolas públicas de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil.
MÉTODOS: Trata-se de um estudo transversal, cuja seleção de participantes foi feita por amostragem probabilística estratificada. A busca ativa ocorreu por meio do método espelho após uma oficina educativa com jogos adaptados para os aspectos gerais da hanseníase. A análise descritiva foi realizada através de tabelas de frequência.
RESULTADOS: Foram visitadas 31 escolas abrangendo uma população de 1.263 adolescentes. A renda familiar de um a dois salários mínimos foi a que prevaleceu entre os entrevistados (40,2%). A maioria (75%) afirmou que nunca participaram anteriormente de uma atividade de educação em saúde sobre a hanseníase. O histórico de casos de hanseníase na família foi verificado em 11% das respostas. De acordo com a ficha de autoimagem, 16,8% foram considerados suspeitos para hanseníase. Após todas as informações serem validadas novamente com os escolares, apenas 0,2% confirmaram presença de sinais e sintomas de hanseníase, os quais foram encaminhados para as unidades de saúde de referência da escola e não houve confirmação de nenhum caso.
CONCLUSÃO: Conclui-se que não foram identificados casos novos de hanseníase por meio da busca ativa. Contudo, convém ressaltar que este estudo promoveu como benefício a educação em saúde a toda a população participante, utilizando jogos como mediadores do processo de ensino-aprendizagem.

Abstract:
OBJECTIVE: Determine the number of new cases of leprosy through an active search conducted with adolescents from 10 to 14 years old enrolled in public schools in Cuiabá, Mato Grosso, Brazil.
METHODS: This is a cross-sectional study in which the participant selection was made by stratified probabilistic sampling. The active search occurred through the mirror method after an educational workshop with games adapted to the general aspects of leprosy. The descriptive analysis was performed through frequency tables.
RESULTS: 31 schools were visited covering a population of 1,263 adolescents. The family income of one to two minimum wages was the most prevailed among the interviewees (40.2%). The majority (75%) stated that they had never previously participated in a health education activity on leprosy. The history of leprosy cases in the family was verified in 11% of the answers. According to the self-image record, 16.8% were considered suspects for leprosy. After all the information was validated again with the students, only 0.2% confirmed the presence of signs and symptoms of leprosy, which were referred to the reference health units of the school and no case was confirmed.
CONCLUSION: It was concluded that no new cases of leprosy were identified through active search. However, it should be emphasized that this study promoted the benefit of health education to the entire population, using games as mediators of the teaching-learning process.

<<<<<<< .mine ======= >>>>>>> .r17871 Resumen:
OBJETIVO: Determinar el número de casos nuevos de hanseniasis por medio de búsqueda activa realizada con adolescentes de 10 a 14 años matriculados en escuelas públicas de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil.
MÉTODOS: Se trata de un estudio transversal, cuya selección de participantes fue realizada por muestreo probabilístico estratificado. La búsqueda activa ocurrió por medio del método espejo después de un taller educativo con juegos adaptados para los aspectos generales de la hanseniasis. El análisis descriptivo se realizó a través de tablas de frecuencia.
RESULTADOS: Fueron visitadas 31 escuelas cubriendo una población de 1.263 adolescentes. La renta familiar de uno a dos salarios mínimos fue la que prevaleció entre los entrevistados (40,2%). La mayoría (75%) afirmó que nunca participaron anteriormente en una actividad de educación en salud sobre la hanseniasis. El historial de casos de hanseniasis en la familia se verificó en el 11% de las respuestas. De acuerdo con la ficha de autoimagen, el 16,8% fueron considerados sospechosos para la hanseniasis. Después de que toda la información se valida de nuevo con los escolares, sólo el 0,2% confirmó la presencia de signos y síntomas de hanseniasis, los cuales fueron encaminados a las unidades de salud de referencia de la escuela y no hubo confirmación de ningún caso.
CONCLUSIÓN: Se concluye que no se han identificado casos nuevos de hanseniasis a través de la búsqueda activa. Sin embargo, conviene resaltar que este estudio promovió como beneficio la educación en salud a toda la población participante, utilizando juegos como mediadores del proceso de enseñanza-aprendizaje.

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