Abstract

Objective: To analyze the production of care by Primary Health Care nurses in the prevention of adolescent pregnancy. Method: An exploratory and descriptive qualitative study conducted with six nurses working in Primary Health Care Units in the municipality of Jaguaribe, Ceará, in June 2023, using semi-structured interviews. The data were analyzed using the content analysis technique. The study complied with all ethical and legal requirements, in accordance with Resolution No. 466/12, and was approved by a Research Ethics Committee. Results: The findings showed that nurses carry out educational actions aimed at preventing adolescent pregnancy, mainly through lectures, conversation circles, guidance on contraceptive methods, and activities within the School Health Program. However, a predominance of traditional strategies and difficulties in diversifying approaches were observed. Low adolescent adherence, structural limitations, the absence of multiprofessional teams, and family vulnerabilities constituted the main challenges. Despite these difficulties, participants recognized the relevance of their role and demonstrated commitment to care, bonding, and the pursuit of more participatory strategies. Final considerations: The findings reinforce the need for intersectoral actions, engaging methodologies, and the strengthening of adolescent health policies.

Objetivo: Analisar a produção de cuidados dos(as) enfermeiros(as) da Atenção Primária à Saúde na prevenção da gravidez na adolescência. Método: Estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, realizado com seis enfermeiros(as) atuantes em Unidades de Atenção Primária à Saúde do município de Jaguaribe, Ceará, em junho de 2023, por meio de entrevistas semiestruturadas. As informações foram analisadas pela técnica de análise de conteúdo. A pesquisa respeitou todos os aspectos éticos e legais estando em conformidade com a Resolução nº 466/12 e foi aprovada por um Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: Evidenciou-se que os(as) enfermeiros(as) desenvolvem ações educativas voltadas à prevenção da gravidez na adolescência, principalmente por meio de palestras, rodas de conversa, orientações sobre métodos contraceptivos e atividades no Programa Saúde na Escola. Observou-se, contudo, o predomínio de estratégias tradicionais e dificuldades na diversificação das abordagens. A baixa adesão dos(as) adolescentes, limitações estruturais, ausência de equipes multiprofissionais e fragilidades familiares configuraram os principais desafios. Apesar disso, os(as) participantes reconhecem a relevância de sua atuação e demonstram compromisso com o cuidado, o vínculo e a busca por estratégias mais participativas. Considerações finais: Os achados reforçam a necessidade de ações intersetoriais, metodologias atrativas e fortalecimento das políticas de saúde do adolescente.