Adolescência e nascimento

Abstract

Já existem consenso e prática comum e estabelecida de que toda criança, ao nascer, seja examinada
por um profissional que a acompanhe a partir desse momento e durante a primeira infância, atuando tanto
na prevenção como no tratamento das diversas situações de risco que envolvem o início da vida e da rela
ção com o mundo exterior, com ganho ponderal, desenvolvimentos físico, neurológico, visual e auditivo,
primeiro contato com vírus, bactérias, febres e diarreias. Ao fim da primeira infância, teremos uma criança
saudável e em convívio com o meio em que vive.
A adolescência deve ser encarada como um novo nascimento, o de um adulto. A fase de transforma
ção de criança em adulto também envolve diversas situações de risco, tanto físicas quanto emocionais. Há
ganho ponderal, redistribuição da massa corporal, alterações físicas abruptas e importantes, e também é o
início do funcionamento de novos e importantes sistemas, como o reprodutor, e da alteração no sistema
endócrino. Há ainda uma nova relação do indivíduo com o meio que o cerca, e novas identidades têm
que ser assumidas. Estranhamente não existe a cultura de acompanhamento por profissionais que o auxilie
nesse período.
Pelas características intrínsecas dessa faixa etária, a adolescência torna-se ideal para o início de medi
das preventivas, pois é quando o adulto está iniciando sua formação e provavelmente muitas patologias
futuras.
Seja pela falta de um acompanhamento rotineiro ou por estudos contemplando adolescentes envol
verem procedimentos especiais, pois além da necessidade de consentimento dos responsáveis deve-se es
clarecer e consultar os jovens sobre sua participação em pesquisas científicas numa abordagem educativa,
respeitando os princípios fundamentais da ética, há dificuldade no avanço da pesquisa nessa faixa etária, o
que provavelmente atrapalha ou impossibilita a identificação de sinais precoces de futuras patologias físicas
ou psicológicas. Nós, que trabalhamos com adolescentes, sentimos a necessidade de compartilhar nossas
experiências com outras especialidades.
A revista Adolescência e Saúde gostaria de estimular o estudo nessa faixa etária, ressaltando sua impor
tância e colocando-se à disposição para divulgação dos trabalhos que estejam sendo realizados